12月11日下午，财稅學院利用騰訊會議舉辦了以“基于OBE的課程過程性考核評價體系探究”為主題的沙龍活動。本次沙龍活動由翟亞甯老師主持，李玉姣老師主講，财稅學院全體教師以及其他學院部分教師參加了此次活動。

此次活動中，李玉姣老師分析了OBE的課程過程性考核評價體系的重要性和改進措施。課程評價是課程建設中一個十分重要的領域,伴随着理論研究的深入和實踐探索的豐富,傳統的課程考核方式已不能适應複合型人才的培養需求,建構符合時代發展與需求的課程考核評價機制成為提高課程質量的必要條件。針對這一現象，她以OBE教育模式為理論依據,談了談如何做到OBE，即需要以“成果為導向”為理念，掌握“三個關鍵”，“三項改革”。并結合自身情況和《财政學》課程講述了整體課程設計思路、考核評價體系建設，通過多元化考評的方式，分析了完善過程性考核評價體系的必要性和重要性。

聽取完李老師的彙報，與會教師展開了熱烈讨論，認為OBE教學模式的改革、教學體系的創新對于教師進一步掌握前沿理念、教育教學方式以及提升教師教學能力具有重要意義。

（撰稿：李玉姣，攝影：翟亞甯）